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05 set 2014

I principi basilari della Dislessia e DSA

Se sei un genitore che ha bisogno di capire e di far conoscere ad altri genitori o insegnanti che cosa sono la Dislessia e i DSA in modo semplice e concreto, allora ti consigliamo di leggere questo Vadevecum tascabile per Dislessia e DSA.

Abbiamo indicato non solo degli esempi di difficoltà nella lettura, scrittura e calcolo ma anche le definizioni tecniche, le modalità diagnostiche e come si può aiutare un bambino con Dislessia, Disortografia, Disgrafia e Discalculia.



Ecco il piccolo vadevecum tascabile per i Disturbi Specifici di Apprendimento
 ->>>   I principi basilari dei DSA - in PDF

Qui di seguito trovi le immagini in esso contenute.
Come legge un bambino con ‪#‎Dislessia‬ ?
 Prova a leggere il testo in questa immagine


Che cos'è la ‪#‎Dislessia‬ e come si aiuta un bambino dislessico a casa ed a scuola?



#‎Disortografia‬: che tipo di errori compie tuo figlio?
Questi si possono dividere in due grandi categorie: errori lessicali ed errori fonologici. Tale distinzione è utile per sapere come aiutarlo.


#‎Disortografia‬ , ecco quali sono le caratteristiche principali, e come si interviene con efficacia.
Spesso è associata alla Dislessia, anche se in certi casi più lievi può esservi disortografia senza dislessia.

#‎Discalculia‬ ecco un tipico errore di caloclo con difficoltà visuo-spaziali associate.
Sono molti i genitori che mi raccontano di stare pomeriggi interi a ripetere procedure artimetiche ma che, dopo poco tempo, tutto viene completamente dimenticato. Anche questa è #Discalculia, anche se è sempre bene assicurarsi di adottare delle ottime procedure di insegnamento del calcolo.


#‎Discaluclia‬ è bene capire che cos'è, ma è anche indispensabile eseguire esercizi di aiuto e recupero così da far venire fuori tutte le potenzialità del soggetto.



#‎Disgrafia‬ è quando non si capisce praticamente nulla di quello che scrive il nostro ragazzo. E' una difficoltà a carattere prettamente motoria.


#‎Disgrafia‬ a scuola: è importantissimo mettere il soggetto nelle condizioni di studio migliori anche attraverso l'uso di PC e tablet in classe.






Quando elaboriamo una ‪#‎Diagnosi‬ per ‪#‎Disturbo‬ Specifico di Apprendimento penso sempre a tre cose:
- Comunicare in modo chiaro ai genitori ciò che è stato fatto a livello di percorso diagnostico.
- Indicare con precisione la diagnosi funzionale, ovvero il tipo di Dislessia o altro DSA (Dislessia fonologica, lessicale, etc) ed il livello: se lieve, medio o grave (DSM 5).
- Aiuto massimo e reale, per far cambiare la situazione in meglio.




Applicare il PDP a scuola in caso di ‪#‎Dislessia‬ e ‪#‎DSA‬ è essenziale.
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